CURRICULUM
2023/05/16
“信念、目标、专注、感恩,这是我工作中的四大‘法宝’。只有做到干一行爱一行钻一行,才能在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。”前不久,在九江职业技术学院的“劳模工匠进校园”宣讲会上,国务院政府特殊津贴获得者、中国船舶集团技术能手夏武林把自己坚守岗位33年,扎扎实实锤炼技能的奋斗历程向同学们娓娓道来。大家深受鼓舞,对劳模深怀敬意。
思政课作为落实立德树人根本任务的关kb体育app下载键课程,解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。职业教育担负着培养高素质技术技能型人才的任务,针对当下高职院校思政理论课教学中普遍存在的课堂内容与职业教育适应性不足、职业特色不突出等问题,九江职业技术学院积极探索思政课教学模式创新,深刻把握立德树人根本任务与职业教育改革新要求,不断拓展教学途径,办好有职业教育“味道”的思政课。打造“榜样进课堂”就是拓展教学途径之一。
今年3月,学校“小匠训练营”正式开班。据该校马克思主义学院副院长孙园介绍,“小匠训练营”是学校将工匠精神融入人才培养的又一生动举措,每期训练营采取专题讲座的形式,围绕国学视野下的劳动精神、新时代工匠精神的内涵、中国传统工匠精神的意蕴等内容,定期邀请劳动模范、思政专家、企业讲师和优秀校友讲述劳动故事,通过他们的事迹,让学生感受到被社会需要,正确认识自己的人生价值,进而成长为“靠得住、用得上、行得远”的应用型人才。
一位性格内向的男孩积极探索自我,积极蜕变,最后打开心灵拥抱世界……这是该校马克思主义学院师生共同拍摄制作的微电影《窗外》。思政课教学中,如何增强学生的体验感、获得感,从而做到入脑入心?在九江职业技术学院,思政课的教学形式多种多样:通过“微课”“微影”“微评”“微展”“微行”等方式,突出学生的主体作用,让课堂鲜活可感、有收获;通过组织学生到南昌八一起义纪念馆、秋收起义纪念馆等多个校地联合共建的思政课实践教学基地、爱国主义教育基地开展思政课教学,让“学生进基地”,提升教学情境的感染力。学校还组织“教师进一线”,让教师深入一线看变化、走访一线听故事,把最新的素材、实践知识带进校园。同时,构建定制式“思专融合”新课堂,挖掘与专业契合的教学资源,使思政课与学生专业融合、职业特色凸显。2019年,学校围绕职业院校“工匠型”人才培养目标,专门创建“工匠精神”特色思政选修课,提升了思政课的针对kb体育app下载性。近年来,该校学生对思政课满意度测评持续提升。
1、本网所载的文/图等稿件均出于为公众传播有益资讯信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,我们不对其科学性、严肃性等作任何形式的保证 。如其他媒体、网络或个人从本网下载使用须自负版权等法律责任。